Durante o mês, as turmas da Creche, Pré-Escola e oficinas do PROCID desenvolveram atividades planejadas para promover o desenvolvimento integral das crianças, respeitando seus interesses e individualidades, conforme a BNCC.
Na Pré-Escola, o foco foi o fortalecimento da autonomia, identidade e letramento, com atividades como a escrita do nome próprio, confecção de cartões para o Dia da Mulher e projetos de higiene pessoal, utilizando livros, músicas e materiais lúdicos. Foram também explorados temas de alimentação saudável e coordenação motora fina, além de atividades de musicalização com a criação de instrumentos e produções artísticas.
Na Creche, atividades sensoriais (pintura com guache, uso de fantoches), literatura sobre consciência ambiental e identidade, além de brincadeiras ao ar livre e cantigas de roda, estimularam a coordenação motora, expressão artística e socialização. Destaque para eventos como a visita da Palhaça Carambola e a construção de maquete da escola.
Nas Oficinas de Esportes (PROCID), o desenvolvimento motor, a consciência corporal e a interação social foram trabalhados por meio de esportes como handebol, futsal, basquete, vôlei, futebol e tênis de mesa, adaptados à faixa etária. Jogos populares e atividades livres em brinquedos infláveis também promoveram a diversão e o espírito de equipe.
As propostas integradas valorizaram o brincar como forma essencial de aprendizado, fortalecendo vínculos afetivos, a criatividade e o pensamento simbólico.
