Durante o mês de fevereiro foram realizadas atividades recreativas, de estimulação e diversas técnicas de artes como pintura com tinta guache, recorte, colagens, construção de brinquedos e jogos matemáticos.
Neste período a criança pode vivenciar através de práticas diárias contato com a natureza e jogos de integração.
Contação de histórias, rodas cantadas com músicas, poesias e parlendas.
Atividades realizadas sempre com muitas brincadeiras, explorando e proporcionando momentos de experiências, sensações e, também, de ensino-aprendizagem para os alunos.
As crianças utilizaram-se de brincadeiras e atividades lúdicas multidisciplinares com o objetivo de aprender através da temática várias áreas do conhecimento, como números e letras. Os alunos imaginavam uma situação que vivenciam na escola, na rua ou até mesmo em suas casas. Aprendem, por experiências, através do ato de brincar, tornando possível para o professor uma leitura melhor do perfil de seu aluno.