A Escola de Educação Infantil permanece com as aulas suspensas, cumprindo o Decreto 55.240, de 10 de maio de 2020 que Institui o Sistema de Distanciamento Controlado. Tendo em vista o cenário epidemiológico no país.Durante o mês de junho de 2020 a Escola de Educação Infantil São Francisco manteve o contado com os responsáveis repassando […]
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A Escola de Educação Infantil permanece com as aulas suspensas, cumprindo o Decreto 55.240, de 10 de maio de 2020 que Institui o Sistema de Distanciamento Controlado. Tendo em vista o cenário epidemiológico no país.Durante o mês de maio de 2020 a Escola de Educação Infantil São Francisco, manteve o contato com os responsáveis que […]
A Escola de Educação Infantil São Francisco viveu neste mês de abril de 2020 um momento atípico, tendo em vista o cenário epidemiológico do País. Considerando os Decretos Municipais solicitando que a população mantenha-se em Isolamento Social, mas pensando em manter a rotina de estudos dos alunos, tentando minimizar o impacto da perda de aulas […]
Durante o mês de Março foram realizadas atividades de acolhida, brincadeiras, construção de jogos, rotina com painéis pedagógicos. Atividades como Diferentes Tipos de Moradias, Dia Mundial da Água, Estações do Ano (outono) higiene, saúde e cuidados com o corpo e identidade e Autonomia. Neste período a criança pode vivenciar, através de práticas diárias, contato com […]
Durante o mês de fevereiro foram realizadas atividades recreativas, de estimulação e diversas técnicas de artes como pintura com tinta guache, recorte, colagens, construção de brinquedos e jogos matemáticos.Neste período a criança pode vivenciar através de práticas diárias contato com a natureza e jogos de integração.Contação de histórias, rodas cantadas com músicas, poesias e parlendas.Atividades […]
A SOCREBE foi contemplada com 4 Projetos em 2019. COMDICA / FUMDICA: Objetivo do Projeto: Oportunizar um espaço de convivência e fortalecimento de vínculos, com foco na formação para a participação e cidadania, desenvolvimento do protagonismo e da autonomia das crianças e adolescentes, a partir dos interesses, das demandas e das potencialidades dessa faixa etária. […]